NOTA BM TINGKATAN 6 (PENGGAL 3) BAB 2: RETORIK

Bab 2 : Retorik

Maksud Retorik :

-          Seni penggunaan bahasa, sama ada dlm btk lisan @ tulisan utk menyampaikan maklumat

Jenis dan Ciri Retorik :

1)      Retorik pemerian

- pemerihalan sst scr objektif, tepat dan jelas

- 2 jenis : a) pemerian bersifat objektif @ faktual

                  b) pemerian bersifat imaginatif @ abstrak

- digunakan utk memerihalkan tempat @ ssorg

- ciri2 :

§  bahasa jelas + tersusun

§  tiada unsur penilaian, pandangan @ ulasan peribadi

§  gambaran yg realistik berdasarkan deria

§  bersifat deskriptif (huraian) dan informatif (pemberitahuan)

§  tdk memasukkan emosi

2)      Retorik pemujukan

- seni pemakaian bahasa yg digunakan utk mpengaruhi @ mdorong audiens utk melakukan tindakan spt yg disarankan oleh penulis @ penutur

- dua jenis : a) pemujukan rasional à logik + tepat

                     b) pemujukan tdk rasional à melibatkan emosi

- digunakan dlm iklan, kempen, rayuan

- ciri2 :

§  kata penguat

§  kehalusan berbahasa

§  tatabahasa <

§  ada jaminan dan ganjaran

§  guna psikologi utk mpengaruhi audiens spy mengubah pendirian, pandangan, kepercayaan

§  mbuat perbandingan kebaikan dgn keburukan

§  memainkan emosi penerima wacana

3)      Retorik penceritaan

- seni pemakaian bahasa utk memaparkan peristiwa mengikut turutan tertentu

- digunakan dlm cerpen, novel, autografi, kisah pengembaraan

- mengandungi 4 prinsip : a) kesatuan (tema)

                                                 b) pertautan (plot)

                                                 c) penekanan (penyusunan peristiwa)

                                                 d) gaya bahasa menarik

- ciri2 :

§  lisan @ tulisan

§  imaginatif dan kreatif

§  ada kohesi + koheren

§  tatabahasa <

§  gaya bahasa menarik dan indah

4)      Retorik pendedahan

- seni pemakaian bahasa yg mengandungi takrifan yg disertai dgn cth @ perbandingan

- digunakan dlm taklimat dan kertas kerja

- ciri2 :

§  lisan @ tulisan

§  jelas konsep @ istilah

§  hurai topik secara objektif

§  guna teknik pentakrifan dan analisis

§  huraian jelas dan maklumat berdasarkan fakta sebenar

§  memindahkan idea @ maklumat drpd ssorg kpd audiens dgn berkesan

§  mengandungi cth, takrifan

§  tdpt analisis, perbandingan, analogi, pengelompokan

5)      Retorik penghujahan

- seni pemakaian bahasa dlm penulisan @ ucapan yg mpyi usul dan gagasan yg disokong dgn hujah yg kuat

- utk mpengaruhi audiens

- digunakan dlm forum dan bahas

- ciri2 :

§  jelas dan berkesan

§  guna teknik deduksi, induksi, analogi

§  memerlukan khalayak bersetuju dan yakin akan pdpt yg dikemukakan

- 3 unsur penting dlm retorik penghujahan:

      i. kenyataan tesis – merujuk kpd pdpt/usul yg dibahaskan

     ii. premis – bukti jelas, tepat, berobjektif (dibuktikan dgn pdpt tokoh, statistik)

    iii. khalayak – penerima wacana perlu diyakinkan utk bersetuju

Teknik Penyampaian Idea – menyampaikan idea scr berkesan

1)      Teknik deduksi

- dimulai dgn penyataan umum dan diikuti oleh pernyataan khusus

- ayat topik di permulaan perenggan

- ayat sokongan hadir kemudian

- dikenali sbg perenggan pyramid terbalik

2)      Teknik induksi

- dimulai dgn suatu pernyataan khusus dan diakhiri dgn pernyataan umum

- ayat topik diletakkan di bahagian akhir perenggan

3)      Teknik eklektik

- gabungan antara teknik induksi dgn teknik deduksi

- mengemukakan isi penting dahulu, diikuti maklumat (huraian) dan diakhiri dgn kesimpulan

4)      Teknik analogi

- menggunakan gagasan utk membandingkan sst dgn suatu perkara lain yg mpyi perkaitan yg erat

- bandingan à mengukuhkan usul agar diyakini audiens

STPM Bahasa Melayu Penggal 3 - WACANA

Salam sejahtera kepada pembaca. Ini merupakan kali pertama saya menulis di Blogspot.com. Oleh itu, blog ini mungkin masih mengalami banyak kekurangan dari segi hiasan. Namun demikian, isi yang ingin saya sampaikan ini mungkin dapat membantu para pembaca sekalian.

Blog ini berkenaan dengan nota Bahasa Melayu Penggal 3 yang telah saya gunakan. Saya harap nota yang saya berikan dapat membantu pelajar Tingkatan 6 yang mengambil kertas Bahasa Melayu Penggal 3.

Bab 1 : Wacana

-          Maksud Wacana :

•       Satu unit bahasa yg melebihi batas ayat dan mempunyai kesatuan fikiran yg utuh
•       Perkembangan fikiran yg berturutan dan disusun dgn sempurna utk menghasilkan satu     pemikiran yg utuh
•       Terdapat kesinambungan idea

Ciri2 Wacana :

  1) Kohesi (Tautan)

•       Keserasian hubungan antara unsur linguistik dgn unsur linguistik yg lain dlm ssbuah wacana (hubungan kata, frasa, ayat)
•          Kohesi nahuan (penanda rujukan, penggantian, ellipsis, penghubung)
•        Kohesi leksikal (penanda pengulangan dan kolokasi)
• 
  

       2) Koheren (Runtutan)

•       Kesinambungan idea yg tdpt dlm ssbuah wacana

       3)      Mempunyai maklumat – baru, lama

       4)      Mempunyai tujuan

       5)      Penerimaan – audiens

       6)      Interteks – hubung kait antara wacana

       7)      Keadaan – berdasarkan konteks / situasi

5 Jenis Penanda Wacana

         1)      Penanda penghubung (5)

•      Memperlihatkan kesinambungan idea antara satu ayat dgn ayat yg lain

a)      Penghubung tambahan

• memberikan maklumat tambahan
• cth : selain itu, di samping itu, sehubungan dgn itu

b)      Penghubung tentangan

• menunjukkan pertentangan maklumat
• cth: sebaliknya, walaupun demikian, akan tetapi

c)      Penghubung musabab

• menjelaskan sebab berlakunya sesuatu
• cth : oleh itu, oleh sebab itu, dengan demikian, maka, oleh hal yang demikian

d)     Penghubung tempoh

• menyatakan masa @ siri berlakunya sst
• cth : kemudian, selanjutnya, akhirnya, pada  waktu itu

e)      Penghubung kesimpulan

• menunjukkan ringkasan @ rumusan
• cth : ringkasnya, pendek kata, dgn perkataan lain, akhirnya

2)  Penanda rujukan

•       hubungan antara kata dgn benda yg dirujuk
•       kata rujukan - KGND (dia, mereka, beliau)

                                     - KGNT (tersebut, itu, ini)

Cth : Abu suka makan. Oleh sebab itu dia gemuk. (dia merujuk kepada Abu)

3)  Penanda penggantian

•       penggantian suatu unsur dgn unsur yg lain dlm wacana
•       terdiri drpd FN, FK, klausa

4)  Penanda leksikal / pengulangan

•       pengulangan kata @ frasa

                a) pengulangan kata yg sama

                b) pengulangan kata yg sama makna

                c) pengulangan kata yg kehadirannya saling berkait (berkolokasi)

5)  Penanda ellipsis / pengguguran

•       pengguguran kata, frasa dan klausa (sbb pendengar @ pembaca sudah tahu)

Keutuhan Wacana – ada kesinambungan idea (7)

      1)      Hubungan sebab + akibat

            ·         Abu sangat nakal. Dia selalu dihukum oleh cikgunya.

      2)      Hubungan sebab + hasil

            ·         Abu rajin belajar. Dia telah memperoleh sembilan A dalam SPM.

      3)      Hubungan sebab + tujuan 

            ·         Abu suka menyanyi. Dia ingin menjadi penyanyi yang terkenal.

      4)      Hubungan latar + kesimpulan

            ·         Abu kelihatan bersedih. Rupa-rupanya, kucingnya hilang.

      5)      Hubungan syarat + hasil

            ·         Kita perlu berusaha. Semoga usaha kita membuahkan hasil.

      6)      Hubungan perbandingan

            ·         Suara Ali merdu. Suara Abu lagi merdu.

      7)      Kesinambungan aditif – memberi maklumat tambahan

             ·         Abu menangkap seekor rama-rama. Rama-rama itu berwarna-warni. (memberi maklumat                     tambahan terhadap subjek 'rama-rama', iaitu berwarna-warni)

Semoga nota ini bermanfaat. Jika mendapat sambutan, saya akan menulis nota untuk bab-bab yang lain. Respons daripada anda amatlah diperlukan. Sekiranya ada soalan (misalnya ingin meminta contoh ayat dll), silalah tanya dalam ruang komen di bawah.